小学教师实验课对孩子评语

　　小学教师实验课对孩子评语

　　实践中探索，引导孩子阅读兴趣。下面是小编跟实验课对孩子评语5十条，提供参考，欢迎大家阅读。

　　1、倾听是分享成功的好方法，看xx同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获!

　　2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子!

　　3、xx同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答!

　　4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀!

　　5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了!

　　6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了!

　　7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂!

　　8、别急，再想想，你一定会说好!

　　9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好!

　　10、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍!

　　11、你表达得这么清晰流畅，真棒!

　　12、我想xx同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗?

　　13、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学! 做:14、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起!

　　15、第x组的xx同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

　　16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了!

　　17、你们瞧，xxx可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!

　　18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!

　　19、你坐得真端正!注意力真集中!

　　20、看xx同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子!

　　21、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好!

　　22、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴!

　　23、尊重(欣赏)别人，你会得到更多人的尊重(欣赏)!

　　24、要学会欣赏别人，对于“xxx”同学的回答，我们该怎么表示?

　　25、你的进步使老师感到特别高兴!

　　26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)

　　27、啊!你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了!

　　28、连这些都知道，真不愧是班级小博士!

　　29、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

　　30、你的眼睛真亮，发现这么多问题!

　　31、能提出这么有价值的问题来，真了不起!

　　32、会提问的孩子，就是聪明的孩子!

　　33、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下!

　　34、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗?

　　35、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!

　　36、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步!

　　37、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!

　　38、你真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!

　　39、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听?

　　40、你的想法很独特，老师都佩服你!

　　41、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

　　42、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你!

　　43、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快?

　　44、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲!

　　45、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子!

　　46、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点!

　　47、xx同学真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学!

　　48、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗?

　　49、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢?

　　50、你有自己独特想法，真了不起!


 

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